lunes, 3 de junio de 2013

En mi opinión, no sé por qué cambian tanto la reforma, sé que es para que nos beneficie, pero en lo personal se me hace una perdida de tiempo para las autoridades que están cambiando , porque solo están gastando en agregar más cosas a  los libros o tener que sacar libros nuevos para hacer la “nueva reforma” recuerdo que cuando estaba en la secundaria en primer año la habían la cambiado, y cuando entre a la prepa de igual manera la cambiaron,  pienso que esta mal que nos estén diciendo que busquemos mas en internet o hagamos investigaciones para saber más, se supone que para eso están los maestros, para eso se les paga no para que nos enseñen a llevar una enseñanza independiente, y me refiero a independiente porque casi nos pones a buscar más cosas en internet que buscarlas en un libro, son contados los maestros que nos piden una investigación de un libro en específico, el internet nos ha hecho flojos, pues estoy segura que de no haber internet, estaríamos metidos en las bibliotecas buscando la información que estar esclavizados en la computadora buscando información, las reformas por otra parte son buenas, porque vienen más formas de aprendizaje y viene más para que los maestros  nos enseñen y cosas que obviamente nos servirán más adelante y nos da la oportunidad de ingresar a una institución de prestigio, con un nivel académico de preparación uniforme y sabemos con un poco más de lo que generaciones pasadas aprendieron en el bachillerato. Y aunque a nosotros se nos da mas facilidad de hacer las tareas e investigaciones, creo que es mejor que nos cambiaran las reforma a una donde no saliéramos de libros y no búsquedas en internet. Esta es mi opinión acerca de la reforma educativa, aunque me brinque un poco de lo que trataba el trabajo pienso que cada quien piensa diferente y tiene derecho a expresarlo, yo me quejo y hago lo mismo que todos, buscar en internet, pero pienso que eso ya es por flojera de buscar en un libro o por la reforma, son más materias y son mas tareas.

y muchos padres de familia ya esta reaccionando de una manera desagradable al cambi de reformas, ya en varios estados se han dado huelgas de que no e cambie la reforma pero si son ordenes de la secretaria, los padres debe entender que no pueden hacer nada, con la pena pero sus campañas, huelgas o lo que hagan no serviran de nada, pues las decisiones ya estan tomadas.



La reforma educativa de 2012 en México es una reforma constitucional presentada por el Presidente de la República, Enrique Peña Nieto, dentro del marco de los acuerdos y compromisos establecidos en el Pacto por México. Fue aprobada por la Cámara de Diputados el 20 de diciembre de 2012 y por el Senado de la República el 21 de diciembre del mismo año. En febrero de 2013, la reforma fue declarada constitucional por el Poder Legislativo Federal y promulgada por el Ejecutivo el 25 de febrero de 2013, para su entrada en vigor al día siguiente.
El 1 de diciembre de 2012, al dirigir su primer mensaje a la Nación como Presidente de la República, Enrique Peña Nieto anunció las primeras doce decisiones presidenciales, dentro de las cuales se encontraba el envío de una reforma educativa al Congreso de la Unión para su análisis y discusión.1
El 2 de diciembre de 2012, el Presidente de la República, Enrique Peña Nieto; Gustavo Madero Muñoz, Presidente del Partido Acción Nacional; Cristina Díaz Salazar, Presidente Interina del Partido Revolucionario Institucional; y Jesús Zambrano Grijalva, Presidente del Partido de la Revolución Democrática, firmaron el Pacto por México. Uno de los cinco grandes acuerdos es la creación de una sociedad de derechos y libertades, el cual a su vez contiene un acuerdo por la educación de calidad y con equidad que sería impulsada mediante la presentación de una reforma legal en materia educativa con tres objetivos: 

-Aumentar la calidad de la educación básica, reflejándose esto en los resultados de las evaluaciones internacionales como PISA.
-Aumentar la matrícula y la calidad de la educación media superior y superior.
-Recuperar la rectoría del Estado Mexicano en el sistema educativo nacional. La Reforma Educativa

En Términos Generales PUEDE interpretarse En El Sentido De Que El Cambio en la forma en los individuales están expuestos al estilo de información. A lo largo de la historia y la actualidad, el significado y los métodos de la educación han cambiado a través de debates sobre qué contenido o resultado de las experiencias de un individuo educado o una sociedad educada.